EUROTRINITARIOS

EUROTRINITARIOS
 
Durante el curso 2015-16 hemos realizado este bonito proyecto llamado EUROTRINITARIOS. En él, un numeroso grupo de profesores de las distintas etapas educativas de nuestro centro desde 1º de ESO hasta 2ª de Bachillerato y desde distintas áreas (inglés, francés, lengua, geografía e historia, física y química,biología, ciencias naturales,religión, artes...) han participado en la creación de este blog como producto final de los PBL (Problem Based Learning) o dicho de otro modo, apredizaje basado en proyectos(ABP). Esta innovadora forma de trabajo en educación implica una gran cantidad de esfuerzo y dedicación por parte de todos los miembros involucrados en el proyecto, profesores y alumnos, que se enriquecen mutuamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La idea de este PBL multidisciplinar surgió como respuesta a la conmemoración de una fecha muy significativa para todos nosotros,1 de enero de 1986,día en el cual España empezó a formar parte de la Comunidad Económica Europea (CCE) la actual Unión Europea (UE). De este modo, el presente curso 2015-16, nos parecía lo suficientemente significatico como para dar respuesta a esta pregunta: ¿Conocen nuestros alumnos la relevancia de estos 30 años de España en la Unión Europea? Obviamente nuestros alumnos estudian como parte del currículo de las distintas materias estos conceptos a un nivel puramente académico y teórico, por lo que parecía buena idea acercarles este tema desde distintos puntos de vista, más cercanos, lo cual haría necesario cierto trabajo de investigación para profundizar en los variados aspectos que cada profesor les plantease desde su materia.
Como resultado, podéis encontrar en este blog los distintos trabajos realizados por nuestros alumnos desde las distintas áreas de aprendizaje.
Agradecer a todos los profesores implicados, el tiempo y esfuerzo empleado para poder realizar este proyecto y como no, a nuestros alumnos que han hecho un gran trabajo desarrollando la mayoría de los PBL a través del trabajo cooperativo.

 Como resultado de este trabajo cooperativo y PBL, los alumnos de 4º de la ESO mediante la iniciativa de su profesora de inglés, participaron en el concurso Euroscola, prestigio concursos a nivel nacional y europeo donde año tras año se fomenta la importancia de la ciudadanía europea, las instituciones europeas y todo los que significa Europa para todos los ciudadanos europeos.
Tenenos que darles una especial  enhorabuena a uno de estos grupos ,de los siete que presentamos a concurso, que obtuvieron el 2º premio por la categoría de inglés otorgado por la Comunidad de Madrid. ¡¡¡ Felicidades chicos por vuestro gran trabajo!!!








ENTREGA DE PREMIOS CONCURSO EUROSCOLA
El 6 de mayo de 2016 tuvimos la gran alegría de recibir en la sede del Parlamento Europeo en Madrid el premio al segundo clasificado en el concurso Euroscola por la categoría de inglés en la Comunidad de Madrid. Fue un acto muy emocionante para todos los que tuvimos la oportunidad de asistir: alumnos premiados, director de Secundaria y Bachillerato y la profesora de inglés de 4º de ESO del presente curso 2015-16.

Agradeceros a todos los alumnos vuestra participación e implicación y el haber podido contribuir con mi pequeño granito de arena como profesora  en este proyecto.
 Ana Díest


El próximo 6 de mayo de 2016 a las 10.00h tendrá lugar la entrega de premios de la XXII edición del concurso Euroscola, dedicado a los 30 años de España en la Unión Europea. El acto tendrá lugar en la Oficina del Parlamento Europeo en España ,Pº de la Castellana, 46 28046 - Madrid

La Oficina de Información del Parlamento Europeo en España, en colaboración con la Representación en España de la Comisión Europea y la Secretaría de Estado para la Unión Europea (ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación) convoca la XXII edición del Concurso Euroscola dedicado a los 30 años de España en la Unión Europea (1986-2016)
El objetivo de esta convocatoria es el de reflexionar con los jóvenes sobre el proceso de transformación de España a partir de su integración en la Unión Europea en 1986; promover el pensamiento crítico, valorar lo que hemos alcanzado y analizar los desafíos y retos que se plantean para el futuro.
El Concurso tiene como objetivos:
  • Fomentar el uso de Internet y de las nuevas tecnologías como herramientas educativas.
  • Acercar la UE a los jóvenes, mejorando sus conocimientos e implicándoles en la construcción de Europa.
  • Fomentar el aprendizaje de lenguas europeas;  fundamental para conseguir una Europa unida. Por ello, el Concurso se desarrolla también en inglés. 
El grupo formado por 10 alumnos de 4º A ESO, ha sido elegido como segundo clasificado de la Comunidad de Madrid en la categoría inglés: Alejandra Castro Mañas, Christian Cemboraín Martínez, Marina Delgado Hilario, Alberto Corral Bernal, Elena Dorado Bugallo, Luis Miguel Espinosa Merino, David Eugenio Quiroga, Laura Fernández Carreras, Carlos Miguel Fernández González, Beatriz García Gómez.



 Centro: Colegio Santísima Trinidad – Alcorcón
Equipo: English 4ºA 2 2015-16
Todos estos equipos recibirán un diploma acreditativo de la Oficina de Información del Parlamento Europeo en España. También ofrecerá el Carné Joven, que permite disfrutar de múltiples ventajas y descuentos en diferentes servicios en la Comunidad de Madrid, en otras Comunidades Autónomas y en los más de 40 países europeos adheridos al Carné Joven Europeo.
El acto estará presidido por:
  • Secretario de Estado de la Unión Europea
Sr. D. Fernando Eguidazu Palacios

  • Dra. Gral. de Asuntos Europeos de la Comunidad de Madrid
Sra. Dª Yolanda Ibarrola de la Fuente

  • Subdirector General de Juventud y Deportes
Sr. D. Mariano Sánchez-Ortiz Rodríguez

  • Directora de Representación de la Comisión Europea en España
Sra. Dª Aranzazu Beristain Ibarrola

  • Directora de la oficina de información del Parlamento Europeo en España
María Andrés Marín

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